为什么值得读
《朝鲜策略》适合用来从权力、制度、信息、组织与行动条件理解决策,而不把结论简化成脱离语境的口号。全书的主要阅读线索包括东亚外交、朝鲜王朝、国际关系。
黄遵宪为朝鲜王朝局势提出的一部近代外交策论。作品从十九世纪东亚力量变化出发,依次讨论亲中国、结日本、联美国及自强方案;阅读时也应结合后来历史,辨析其中已经被事实修正的判断。
《朝鲜策略》适合用来从权力、制度、信息、组织与行动条件理解决策,而不把结论简化成脱离语境的口号。全书的主要阅读线索包括东亚外交、朝鲜王朝、国际关系。
对政治思想、军事史、组织决策和制度运行感兴趣的读者;适合愿意结合目录和书内搜索连续阅读的人。
语言保留作品本来的表达特点;全书共 1 个内容单元。先辨认卷目结构与核心概念,再回看前后语境,避免用今天的词义直接替换原意。
先通读《朝鲜策略》掌握整体结构,再围绕主要概念做第二遍主题阅读;遇到专名时结合书内搜索回看上下文。
不把《朝鲜策略》只读成若干彼此孤立的篇章;以“朝鲜策略”为坐标,沿着东亚外交、朝鲜王朝、国际关系、近代自强进入全书,逐步建立可回查的篇章地图。
带着这个问题开始读《朝鲜策略》时,作者怎样提出问题、组织材料并形成判断,其中哪些方法和前提仍值得今天的读者比较?
“朝鲜策略”位于第 1 个内容单元。先确认文体、人物或概念怎样出现。
分开记录材料与作者判断
比较全书前后观点如何推进
《朝鲜策略》最值得保留的阅读方法是什么:材料、概念、人物还是文体?为什么?
如果把“朝鲜策略”放在一起,作者或编者的取舍呈现出哪些连续性与矛盾?
《朝鲜策略》署名黄遵宪,置于东亚近现代的思想与文化语境中,主要涉及东亚外交、朝鲜王朝、国际关系、近代自强。阅读时可结合当时的制度、称谓和社会关系,理解作品中的判断为何在那个时代成立。
《朝鲜策略》适合用来从权力、制度、信息、组织与行动条件理解决策,而不把结论简化成脱离语境的口号。全书的主要阅读线索包括东亚外交、朝鲜王朝、国际关系。
《朝鲜策略》适合用来从权力、制度、信息、组织与行动条件理解决策,而不把结论简化成脱离语境的口号。全书的主要阅读线索包括东亚外交、朝鲜王朝、国际关系。
《朝鲜策略》署名黄遵宪,置于东亚近现代的思想与文化语境中,主要涉及东亚外交、朝鲜王朝、国际关系、近代自强。阅读时可结合当时的制度、称谓和社会关系,理解作品中的判断为何在那个时代成立。
全书以《朝鲜策略》构成主要阅读单元,适合先通读,再按人物与主题回看。
可以带着这个问题开始:“读《朝鲜策略》时,作者怎样提出问题、组织材料并形成判断,其中哪些方法和前提仍值得今天的读者比较?” 第一遍不急着回答,而是在人物行动、叙述变化和结局后果中持续修正判断。
1. 先建立入口:“朝鲜策略”位于第 1 个内容单元。先确认文体、人物或概念怎样出现。 2. 再按主题分组:分开记录材料与作者判断 3. 最后形成自己的索引:比较全书前后观点如何推进
先通读《朝鲜策略》掌握整体结构,再围绕主要概念做第二遍主题阅读;遇到专名时结合书内搜索回看上下文。 读完后还可以继续思考:《朝鲜策略》最值得保留的阅读方法是什么:材料、概念、人物还是文体?为什么?;如果把“朝鲜策略”放在一起,作者或编者的取舍呈现出哪些连续性与矛盾?。
先通读《朝鲜策略》掌握整体结构,再围绕主要概念做第二遍主题阅读;遇到专名时结合书内搜索回看上下文。
可先围绕东亚外交、朝鲜王朝、国际关系做简短笔记,再比较这些线索在开篇、中段和结尾如何变化。
不把《朝鲜策略》只读成若干彼此孤立的篇章;以“朝鲜策略”为坐标,沿着东亚外交、朝鲜王朝、国际关系、近代自强进入全书,逐步建立可回查的篇章地图。
第 1 章可作为三个入口,再按目录补读前后篇章。
优先记录东亚外交、朝鲜王朝、国际关系、近代自强在不同篇章中的变化,不必第一次就记住全部名物。
比较“朝鲜策略”,形成一段自己的全书判断